Des relations profs/parents

étant TZR, j'ai repris des classes assez pénibles en main (pas habitués à bosser dans le calme, et surtout pas eu cours pendant deux mois avant mon arrivée au collège).

La plupart des classes a bien joué le jeu, sauf une classe de 5° qui m'a bordélisé à mort le premier cours. Au deuxième cours, idem, sauf que j'ai pris des carnets et j'ai prévenu les élèves que j'avertirais leurs parents de leur attitude. Et là changement de ton "non monsieur sioupléééééééééééééééééééééé". Bon j'ai pas flanché, j'ai appelé 8 parents d'élèves.
Quelle ne fut pas ma surprise de voir que quasiment tous m'ont bien reçu (téléphoniquement Smile

) et m'ont même remercié de les appeler. Ils m'ont fait comprendre que c'était généralement trop tard qu'ils étaient prévenus que leur enfant s'égarait. Ils m'ont tous assuré de leur soutien, m'ont dit et répété que l'éducation musicale avait toute sa part dans le système éducatif et devait donc être respectée comme une autre matière.
Et c'est vrai qu'aux cours suivants l'ambiance était radicalement différente. Maintenant il y a un élève qui me demande systématiquement à la fin du cours si je vais appeler chez lui ! Smile

Bon, il n'empêche que pour eux, le cours de musique = vacances totales, mais là c'est dans la durée, et franchement j'y crois plus. Par contre l'autorité n'est plus remise en doute, c'est déjà ça.

Et vous avez-vous déjà dû appeler des parents pour des problèmes de discipline ? Que pensez-vous de l'efficacité des mots dans les carnets et autres rappels à l'ordre ?
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TZR, just do it !

La dictature, c'est : ferme ta gueule, la démocratie c'est : cause toujours... (Coluche)

Bonjour,

non je n'ai jamais appelé des parents, pour le moment ca s'est toujours réglé avec l'équipe pédagogique...
Quant à l'efficacité des mots dans le carnet, c'est variable d'un élève à l'autre! pour certains, minoritaires, ils ont en effet "peur" de le dire à leurs parents, pour d'autres, la réaction serait plutôt "de toute façon, elle va signer sans le lire", "je suis plus à un observation..." ; pour les heures de retenues, hormis certains qui ne veulent pas rester après les cours au collège, sinon les autres s'y sont habitués... et certains m'ont même répondu qu'ils n'étaient pas à une heure prêt!

Je pense qd même que les observations et heure de retenue, sont utiles pour la majorité des élèves (ceux qui en ont "peur" et font attention pour ne pas en avoir, ceux qui en ont eu une fois et se calment par la suite), mais bien sûr il en reste toujours qqs uns qui s'en moquent royalement...
si la vie scolaire suit bien les sanctions, je pense que ca permet de garder la discipline dans l'établissement...